1. Программная аккредитация

Мурзабек Балбаков атындагы орто мектебинин Уставы  Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2016-жылдын 12-сентябрындагы №541 токтому менен бекитилген жалпы билим берүү уюму жөнүндө типтүү жобонун негизинде иштелип чыккан. Кыргыз Республикасынын Юстиция министрлигинин Нарын облусунун Юстиция башкармалыгы тарабынан 3-октябрь 2022-жылы 78693-3304-У-е каттоо номуру менен Мурзабек Балбаков атындагы орто мектеби болуп юридикалык жакты мамлекеттик кайра каттоодон өтүп, күбөлүгүн алган.

Мектеп Ак-Талаа райондук Билим берүү бөлүмү тарабынан 2022-жылдын 19-сентябрь №87 буйругу менен Мурзабек Балбаков атындагы орто мектебинин Уставы бекитилген жана Юстиция Министрлиги тарабынан 2022-жылдын 3-октябры менен каттодон өткөн.

М.Балбаков атындагы орто мектебинде окутуу кыргыз тилде жүргүзүлөт:  кыргыз класстар.

Кыргыз Республикасынын «Билим берүү жөнүндө» мыйзамынын, Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик Билим берүү Стандартынын, Жалпы Билим берүү уюмдарынын типтүү Жобосунун, Кыргыз Республикасынын Билим беруу Жана Илим министрлигинин «Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик жана муниципалдык Билим берүү мекемелерине окуучуларды электрондук каттоо боюнча убактылуу типтүү Жобосуна, Жалпы билим берүү уюмдарындагы окутуу шарттарына жана аны уюштурууга карата санитардык-эпидемиологиялык талаптарга ылайык, Мурзабек Балбаков атындагыорто мектебинин Уставынын негизинде окуучуларды мектептке кабыл алып, билим берүү процесси ишке ашат.

Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана Илим министрлигинин 2022-жылдын  5-август №1529/1 буйругу менен  бекитилген окуу планынын, №1 педагогикалык кенештин чечиминин негизинде  Базистик окуу планы Ак-Талаа райондук Билим берүү бөлүмүнө сунушталып, 2022\2023-окуу жылына 2022-жылдын 1-сентябрында кыргыз класстар, “Наристе” даярдоо программасы үчүн, үйдөн окутулуучу мүмкүнчүлүгү чектелген балдар үчүн окуу пландары бекитилген.

Кыргыз Республикасынын №477 токтому менен бекитилген «Балдарды үйүндө  жеке  окутууну  уюштуруу жөнүндө», Кыргыз  Республикасынын Мамлекеттик  Билим Берүү  Стандартына  ылайык ден-соолугунун мүмкүнчүлүгү  чектелген жана оорунун катуу  формасы  менен  балдардын  категориясына  кирген  балдарга  билим  берүүнүн буйругуна ылайык биздин  мектепте  ден-соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген жана оорунун  катуу  формасы  менен ооруган балдардын  категориясына кирген 1 бала үйүндө жеке  окутулат.

Класстардын орточо топтому 8-16 окуучуну түзөт.

Мектептин иш-алып баруусу боюнча 2022-жылдын 1-сентябрында Ак-Талаа райондук Билим берүү бөлүмү менен макулдашылып жылдык план бекитилген: методикалык иштер, окуу процесси, жетекчилик жана ички көзөмөл, жаш мугалимдер менен иш-алып баруу, документтер менен иш-алып баруу пландаштырылган.

КРнын 2002-жылдын 27-июнундагы №111 КРнын жалпы билим берүү мектептериндеги окуучулардын тамактануусун  уюштуруу тууралуу мыйзамы ишке кирген. Кыргыз өкмөтүнүн 2006-жылдын 24-апрелиндеги №293 “КРнын жалпы билим берүү” мектептериндеги окуучулардын тамактануусун уюштуруу тууралуу токтом кабыл алынган.

Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана Илим министрлигинин 2022-жылдын,  август, сентябрь айларында бекитилген окуу китептеринин тизмеси менен окутулат. Азыркы күндө китепкана фондунда 3764 китеп бар. Анын ичинен окуу китептин саны 2030, адабият 57 даана китеп. Анын ичинен 5,6-класстар үчүн ижарага берилген китептердин саны- 140 китеп. 7-8-9-кл аренда китептер -70. Окуучулардын арасында китептин ижарасынан бошотулган окуучулар 100%-2, 50% -31.

Кыргыз Республикасынын «Билим берүү жөнүндө» мыйзамынын, Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик Билим берүү Стандартынын, Жалпы Билим берүү уюмдарынын типтүү жобосунун, Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин «Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик жана муниципалдык Билим берүү мекемелерине окуучуларды электрондук каттоо боюнча убактылуу типтүү жобосуна, Жалпы билим берүү уюмдарындагы окутуу шарттарына жана аны уюштурууга карата санитардык-эпидемиологиялык талаптарга ылайык, М.Балбаков атындагы орто мектебинин Уставынын негизинде окуучуларды мектептке кабыл алып, билим берүү процесси ишке ашат.

Жалпы билим берүү уюму билим берүү процессин негизги жалпы билим берүү программаларынын

деңгээлдерине ылайык мектептик билим берүүнүн үч баскычы бар:

—     жалпы башталгыч билим берүү (окутуунун ченемдик мөөнөтү — 4 жыл):

—     жалпы негизги билим берүү (окутуунун ченемдик мөөнөтү — 5 жыл):

—     жалпы орто билим берүү (окутуунун ченемдик мөөнөтү — 2 жыл).

Жалпы билим берүү уюмуна 6-7 жашка толгон балдар кабыл алынат, ар бир класста окутуунун узактыгы   бир окуу жылынан кем эмес.

М.Балбаков атындагы орто мектеби 2022-2023-окуу жылы үчүн Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин 2022-жыл 5-августундагы №1529/1 буйругу менен бекитилген жалпы   билим   берүүчү уюмдарынын Базистик окуу планы менен окутулат.

Ошондой эле мектеп каттодон өткөн уставынын негизинде да иш жүргүзүп келет.

Сабактар 2022-жылдын 1-сентябрында башталып, 25-майында аяктайт. Окуу жылынын созулушу каникул мезгилдерин эске албаганда, төмөндөгүдөй болот:

1-класста -33 жума, 2-4 –класстарда -34 жума, 5-11-класстарда экзамендик мезгилди эске алуу менен -34жумадан 36 жумага чейин. Сабактын узактыгы: 1-класстарда -40 минут, 2-11-класстарда 45 минута. Даярдоо класстары 480 саат жылына өтүлөт.

Кыргыз Республикасынын 2016-жылдын   11-апрелиндеги №201 токтому менен бекитилген, анын “Билим берүү процессинин режимине коюлуучу гигиеналык талаптар” аттуу 11-бөлүмүндөгү санитардык –эпидемиялык эрежелер жана нормалар тууралуу сунуштарга ылайык:1-5-9-11-класстарда сабак биринчи сменада уюштурулуп, окуу сабактары 8:00до башталат.

Чет тили сабагы катары англис тили окутулат.

11 класс-комплект бар жана анда 110 окуучу, даярдоо классында 16 окуучу окушат.

баскыч – башталгыч мектеп, 1-4 – класстар         4 класс

баскыч – негизги мектеп      5-9 – класстар          5 класс

III баскыч –орто мектеп, 10-11 – класстар           2 класс

Даярдоо класстары                                                 1 класс

Сабактардын жүгүртмөсү Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2016-жылдын 11-апрелиндеги №201 “Коомдук саламаттыкты сактоо жаатындагы актыларды бекитүү жөнүндө токтомунун “Жалпы билим берүү уюмдарындагы окутуу шарттарына жана аны уюштурууга карата санитардык-эпидемиялык талаптарынын “№6 тиркемесинин 164,165, 166, 167,168,169 пункттарына ылайык түзүлгөн. Ар бир класстагы окуу жүктөмдүн жогорку чеги максималдуу мүмкүн болгон жүктөм деп эсептелет жана өзгөртүүгө жатпайт. Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министирлиги тарабынан бекитилген Базистик окуу планы райондук билим берүү бөлүмү менен макулдашылган.

Окутуу кыргыз жана орус тилдеринде жүргүзүлөт. Окуу планында КРнын ББИМнин окуу китептери менен окуу колдонмолорун пайдалануу каралган.

Билим берүү программасын ишке ашырууда окуу сааттарынын саны

Окуу программасынын милдеттүү бөлүгүндө көрсөтүлгөн окуу предметтери:

орус тили, кыргыз тили, чет тили, математика, мен жана дүйнө, табият таануу, биология, химия, физика, география, орус адабияты, кыргыз адабияты, музыка, көркөм өнөр, тарых, адам жана коом, дене тарбия, аскерге чейинки даярдык,  информатика, технология, диндердин өнүгүү тарыхы.

Класстан тышкаркы иштердин багыттары:

1. Адеп тарбия

2. Жарандык тарбия

3. Мекенчилдикке тарбиялоо

4. Жаратылышты сүйүү

5. Эстетикалык

6.Эмгекке тарбиялоо

7. Көп маданияттуулукка тарбиялоо

Класстан тышкаркы иштердин формалары: Спорттук, көркөм чыгармачылык, жолугушуулар, тегерек столдор, конкурстар, жыйындар.

Тиркеме 1-6.

https://balbakov.mektebim.kg/programmalyk-akkreditatsiya/ ‎

тиркеме 9.

Базистик окуу планы

Класс-комплектилер

Уйдон жеке окутуу

Китептердин тизмеси боюнча министрликтин буйругу

Мектепке чейинки даярдоодо «Наристе» (480 саат) программасы эске алынат.

Жалпы негизги билим берүүнүн милдеттери болуп окуучуларды инсан катары тарбиялоо, түзүү жана

калыптандыруу үчүн социалдык жактан өзүн-өзү аныктоого, өз алдынча иш тажрыйбасын өздөштүрүүгө жана өзүн-өзү көзөмөлдөөгө багытталган шыктарын жана компетенцияларын өнүктүрүү эсептелинет.

Жалпы орто билим берүү жалпы билим берүүнүн аяктоочу этабы болуп саналат. Окуучулардын

туруктуу компетенцияларын жана чыгармачылык шыктарын өнүктүрөт, ошондой эле дифференцияланган окутуунун жана кесипти же көнүгүүлөрүн калыптандырууларын камсыздайт.

Мектепте билим берүү жаатындагы мамлекеттик саясаттын принциби сакталууда.  Жарандардын жеткиликтүү жалпы орто билим алуу укуктары камсыздалып, окуу процессинин милдеттери жана максаттары аныкталды. Окутуунун 2 түрү колдонулууда:

— күндүзгү

— үйдөн окутуу.

Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2018-жыл 15-октябрь №477 токтому менен бекитилген «Балдарды үйүндө   жеке окутууну уюштуруу жөнүндө», Кыргыз Республикасынын «Билим   берүү жөнүндө» мыйзамынын, Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик Билим берүү стандартына ылайык ден –соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген жана оорунун катуу формасы менен ооруган балдардын категориясына кирген 6 (алты) окуучуну үйдөн жеке окутуп келебиз. Ал:

Мамбетисаев Эмир-13.05.2009- жылы туулган, диагнозу –легкая умственная отсталость,

Балдарды үйүндө жеке окутуунун планы бекитилип райондук Билим берүү бөлүмү менен макулдашылган.

Ш.Бейшеналиев атындагы инновациялык орто мектебинде окутуу кыргыз жана орус тилдеринде жүргүзүлөт. Ишкананын башкаруусу өзүн-өзү башкаруу жана бирдиктүү болуу принцибинин негизинде түзүлүп, жалпы билим берүүнү сапаттуу жана жеткиликтүү камсыздоого багытталган. Мектептин ишинин заманбап этабында ар бир окуучунун ар тараптуу ѳнүгүшүндѳ жана калыптанышында мугалимдин орду зор жана анын негизги милдети.

Мектеп үчүн бардык тараптан жоопкерчилик мектеп директорунда- Токтогулова Астра Бектурсуновна жана анын орун басарлары аркылуу башкарылат: окуу-тарбия иштери боюнча директордун орун басары Абдрахманова Замира Эркинбаевна, башталгыч класстар боюнча директордун орун басары Курамышова Жылдыз Өкмөтовна, Эгембердиев Кылыч-чарба иштери боюнча директордун орун басары, уюштуруучу-Кубатбекова Жыпар. Мектеп жетекчилигини функционалдык милдеттери менен иш бөлуштүрүү, укуктары жана милдеттери аныкталат.  (тиркеме тиркелет)

Мектеп ичинде 7 методикалык бирикме мугалимдердин методикалык чеберчилигин өркүндөтүү жана кесиптик багытта иш алып баруу максатында уюшулган, усулдук кенеш жана методикалык бирикменин №1 педагогикалык кеңеште бекитилген жобо жетекчиликке алынып иш алып барылат:

·         Так илимдер багытындагы усулдук бирикме

·         Кыргыз тили жана адабияты мугалимдеринин усулдук бирикмеси

·         Тил багытындагы усулдук бирикме

·         Кыргыз тилдүү башталгыч класстарынын мугалимдеринин усулдук бирикмеси

·         Орус тилдүү башталгыч класстардын мугалимдеринин усулдук бирикмеси

·         Эстетикалык багыттагы мугалимдердин усулдук бирикмеси

·         Табигый илимдер багытындагы усулдук бирикме

Ш.Бейшеналиев  атындагы инновациялык орто билим берүү мектеби   усулдук  бирикменин окуу жылынын башталышы менен УБнын иштери: УБ мүчөлөрүн тактоо, насаатчы мугалимдерди аныктоо жана жыл ичинде аткарыла турган иштерге программа түзүү менен башталат. УБнин иш планы жана жылдык иш планын талкуулоо  жана бекитүү иши УБ жетекчиси менен мектеп админстрация  тарабынан макулдашылат.

Мектептеги ички көзөмөлдүн планынын негизинде  ай сайын предметтик декадалар уюштурулган, предметтик декаданын жүрүшүндө предметтик мугалимдер бекитилген иш – пландын негизинде өткөрүлөт. Декаданын алкагында мугалимдер үчүн “ачык эшик” сабактары жарыяланат, дубал газеталар чыгарылат, окуучулар менен класстан тышкаркы иш чаралар ата- энелердин коштоосунда өткөрүлөт. Административдик текшерүүлөр предметтер боюнча билим кесиндилерин алып, мугалимдин ийгилигине талдоо иштерин жүргүзүшөт. Декаданын сонунда окуучуларды предметке кызыктыруу максатында жигердүү катышуучуларга мактоо баракчалары, чакан белектер тапшырылат.

Усулдук бирикме жетекчилери чейрек ичинде окуучулардын жазуу дептерлерин, практикалык, лабороториялык иштерине көзөмөл жүргүзүү менен аларды баалоо иштери аткарылат. “Эң жакшы жазуу дептери”  делген номинация менен  жазуу иштерин мыкты алып барган окуучулар аныкталат.

Мугалимдердин, окуучулардын ортосунда мамиле, социалдык жактан коргоого муктаж окуучулар, кесиптештер менен социалдык педагог Элебесова Бурул иштейт.

Мектеп ичинде чечимдерди кабыл алуучу жана ишти жөнгө салуучу болуп педагогикалык кеңеш эсептелинет. Программалык стандарттардын ишке ашышын жана талапка ылайык иш алып барышын Усулдук кеңеш жөнгө салат.

Ш.Бейшеналиев атындагы инновациялык орто билим берүү мектеби   усулдук бирикменин окуу жылынын башталышы менен усулдук бирикменин иштери: усулдук бирикме мүчөлөрүн тактоо, насаатчы мугалимдерди аныктоо жана жыл ичинде аткарыла турган иштерге программа түзүү менен башталат. УБнин иш планы жана жылдык иш планын талкуулоо жана бекитүү иши УБ жетекчиси менен мектеп администрация тарабынан макулдашылат.

Окутуунун негизги принциби баланын ички дүйнѳсүнѳ, алардын кызуугуларына жана  талаптарына    кѳңүл  буруу,  тарбиялануучулардын руханий  мүмкүнчүлүктѳрүн  байытуу болуп эсептелет. Ар  бир  мугалим ѳзүнүн педагогикалык  концепциясын  тандайт,анын  негизин  окуучу  жана  баланын  талантынын  күчүнѳ  ишенүү  түзѳт

Окуу  жылы  ичинде  ар тараптуу  өнүккөн   инсанды  калыптандыруу  максатында  окутуунун  заманбап  ыкмаларын,  инновациялык технологияларды ,  маалымат  булактарын  пайдалануу  менен окуучуларга  сапаттуу  билим  берүүгө  жетишүү ,   кыргыз  элинин адептик  жана  рухий-ыймандык  дөөлөттөрүн  сактай   билген , гумандуу  адамын  тарбиялоо   ишин  алып  бардык.

Окуучулардын окуу жөндөмүнө жараша түзүлгөн  жылдык иш план боюнча кошумча сабактардын өтүлүшүн  көзөмөлдөө максатында ар бир мугалим өз предметтери боюнча жөндөмдүү  жана аяр мамиледеги   окуучуларды аныктап чыгышат жана алар менен иштөөдө өзүнчө пландарды  түзүшөт.Пландын  негизинде  предметтик  мугалимдер  тарабынан  төмөнкү   иштер  аткарылат:

•          Окуу кабинеттеринде жөндөмдүү  окуучулардын денгээлин көтөрүүгө ылайыктуу материалдарды камтыган картотекалар түзүлүп   иштер  жигердүү  алып  барылат.

•          Жөндөмдүү  жана аяр  окуучулардын ата-энелери менен балдарынын өсүү жөндөмдүүлүгү боюнча консультациялар   дайыма  өткөрулуп  турат.

•          Жөндөмдүү  жана аяр  окуучулар менен иштөө отчеттору, өсүү мониторингдери  предметтик  мугалимдер  тарабынан   өз  учурунда  даярдалып  анализдер  берилип  турат.

Кыргыз  Республикасынын  Билим  берүү  жана  илим  министрлигинин  буйругу  менен  бекитилген   Базистик  окуу  планынын  ылайык  иш  жүргүздүк. Окуу  программасынын  негизинде  календардык-  тематикалык  пландар  райондук  август  кеңешмесинде  талкууланып түзүлүп ,бекиттирилди.   Класс  комплектиси такталып ,  мугалимдердин  жумалык  жүктөмү бөлүштүрүлдү, расписание түзүлдү,   класстык  журналдар бекиттирилип,  пайдаланылды. Усулдук  кеңеш,  усулдук  бирикме  жетекчилери,  кабинет  башчылары  дайындалып,  пландарын  бекиттиришти. Окуу  китептери  менен бардык  окуучулар мектептин китеп  фондусуна  ылайык камсыз болушту. Окуучулардын  мектепке  тартылышы  боюнча  мугалимдер  бөлүнгөн  кварталдары  боюнча отчет  беришти. Стат  отчеттор  такталып  берилди.  Мектепке  тартылбаган  окуучу  жок. Кабинет  башчылары, ийримдер, таланттуу   окуучулар   менен иштөөнүн    пландары     бекитилди,  иштөө тартиби  такталды.  Мугалимдердин  тарификациясына  маалымат  берилип,  такталып  өткөрүлдү. Жаш  мугалимдерге  насаатчы  мугалимдер  бекитилип,  пландары  түзүлүп  иш  жүргүзүштү.

Окуу жылы ичинде окуу программасы мамлекеттик билим берүү стандартына ылайык:

1.Билим берүү программасынын максаттуу бөлүмү

2. Билим берүү программасынын мазмундук бөлүгү

3. Окуу программасынын уюштуруучулук бөлүмү жетекчиликке алынып иш алып барылды.

Баланы мектепке даярдоо маселеси обьективдүү кѳйгѳй катары жаралат. Алардын             мектепке даярдыгынын деңгээли ата-эненин жана башталгыч классынын мугалимдеринин кѳйгѳйү. Бардык эле ата-эне баласынын ѳнүгүшүнѳ жана анын мектепке даярдыгына кѳңүл бурбайт.  Мектепке келген айрым балдар айлана-  чѳйрѳ ж.б жѳнѳкѳй нерселер жѳнүндѳ маалыматы жок болуп калган учурлар кездешет.

Мектепте билим алууга окуучулар үчүн ыңгайлуу шарт түзүлгөн. Жеке инсандык ички туюмунун калыптанышына окуу процесси ыңгайланып уюштурулган. Окуучулардын билимдери, билгичтиктери, көндүмдөрү мамлекеттик билим берүү стандартынын программаларына, билим берүү стандаттарынын талаптарына жооп берет.  Жалпы билим берүүчү уюмдарында жылдын жыйынтыгы менен 5-8,10-класстарында класстан класска көчүрүү экзамени 9,11-класстарда мамлекеттик жыйынтыктоо аттестациясы жүргүзүлөт.  Билим берүү жана илим министрлигинин   билим берүү уюмдарындагы 5-8,10-класстарындагы окуучуларды кийинки класска көчүрүү тартиби жөнүндөгү Жобого ылайык өткөрүлдү.

Билим берүүнүн негизги жалпы жана жалпы орто билим берүү программалары боюнча жыйынтыктоочу мамлекеттик аттестациясын өткөрүү жөнүндө Жобого ылайык

9, 11-класстарын мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестациядан өткөрүп, негизги жалпы билими тууралуу күбөлүк, жалпы орто билими тууралуу аттестат берилди.

Окуучулардын мамлекеттик жыйынтыктоо аттестациясынын   жыйынтыктары жөнүндө маалымат:

9-класстары боюнча ЖМА өткөрүүдө убактылуу жобого ылайык тапшырышты.

Бардык окуучулар    ЖМАны толук кандуу тапшырып кете алышты. 9-классынын бүтүрүүчүлөрүнүн билим сапаты 57%  түздү. Кызыл күбөлүк менен 2  окуучу аяктады.

Окуучулар үчүн акы төлөнүүчү кружоктор иш алып барат:

                                                                            Таблица 1

окуу-методикалык адабияттардын фонду) болушу

Кыргыз Республикасынын  Билим берүү жана илим министирлигинин 2022-жылдын  август,сентябрь айларында  бекитилген окуу китептеринин тизмеси менен окутулат.

Азыркы күндө китепкана фондунда 3764 китеп бар. Анын ичинен окуу китептин саны 2030, адабият 57 даана китеп. Анын ичинен 5,6-класстар үчүн ижарага берилген китептердин саны- 140 китеп. 7-8-9-кл аренда китептер -70. Окуучулардын арасында китептин ижарасынан бошотулган окуучулар 100%-2, 50% -31.

Таблица 2

Мектептеги билим берүү программаларын иштеп чыгууга, бекитүүгө, мониторингдөөгө жана мезгили менен баалоонун чен-өлчөмдөрү коюлган:

Мектептин миссиясы менен дал келген жана мамлекеттик билим берүү стандарттарынын талабына ылайык максаттары коюлган.

Стандартка ылайык окуу жүктөмдөрү түзүлгөн

Мониторинг жүргүзүү (жетишүү, катышуу, билимин баалоо)

Мониторингдердин жана баалоонун жыйынтыктарын бардык кызыктар тараптар менен бирге талдап талкууланат.

«Окутууну, тарбия берүүнү жакшыртуу» планынын милдеттерине жараша кезектеги мониторинги жана мектептин ишмердүүлүгүнүн төмөнкү аспектилери негизделген»

1. Окуу планын аткаруу.

2. Окуучулардын жетишкендиктери.

3. Үйрөтүү, тарбия берүү жана окутуу.

4. Ресурстар.

5. ОТЖПны башкаруу жана ишке ашыруу.

Окуучулардын  контингенти  тууралуу маалымат:

Таблица 3

                                                                                                            Таблица 4

Жалпы жана орто билим жөнүндөгү артыкчылык аттестатын алган окуучулар жөнүндө маалымат

                                                                                                             Таблица 5

Жалпы орто билим жөнүндө жана жалпы негизги билим алуу жөнүндө аттестат, күбөлүк албай калган окуучулар жөнүндө маалымат.

                                                                                                             Таблица 6

Окуучуларга билим берүүдө (контингенти) окуу программасынын

                                                 деңгээлин жогорулатуу

                                                                                               Таблица 7

                       Акыркы 3 жыл аралыгындагы мектепке тартылбай калган окуучулар

                                                                                            Таблица 8

                     Окуусун уланткан бүтүрүүчүлөр жөнүндө маалымат:

                                                                                            Таблица 9

2.      Педагогдордун потенциалдык мүмкүнчүлүктөргө ээ болуусу

3.      Окуучулардын, райондук, областтык олимпиадалардагы  ийгиликтери жана ага  карата даярдоодогу мугалимдердин  тажрыйбасы.

4.      Окуучулардын, педагогдордун район  ичиндеги курстарга катышуусу.

5.      Эл аралык фондулар менен иш алып   баруусу.

6.      Областтык, райондук семинарлардын  мектепте өткөрүлүшү.

7.      Республикалык, областык дистанттык заочный)   конференцияларга

педагогдордун    катышуусу.

8.      Педагодордун алдынкы  тажрыйбаларынын    мектеп  ичинде жайылтышы.

9.      Потенциалдык деңгээли  жогору  болгон  ата-энелердин  болгону.

10.  Интернет жогорку ылдамдыкта болуп мугалимдердин 90 % колдоно алгандыгы

11.  Ар  түрдүү   эл  аралык, коомдук  уюмдар   жана  коомчулук  менен болгон байланыш.

12.  Райондук билим берүү бөлүмү,областтык  билим  берүү институту   менен болгон    байланыш

13.  Сабак окутууда интерактивдүү досканы пайдалануу, мектепте интернет байланышынын жеткиликтүүлүгү

2.      Мультимедиалык каражаттардын аз санда болушу.

3.      Физика, химия предметтери боюнча   лабораториялык иштерди жүргүзүү үчүн курал-жарактардын,   жетишсиздиги.

4.      Китептердин программа менен дал келбөөчүлүгү.

Мектептин өнүктүрүү стратегиясын жана окуу-тарбия процессинин системалуулугун камсыздоо;

Мугалимдердин кесиптик чеберчилигин жогорулатуу менен окуучулардын билим денгээлин көтөрүү;

Окутуунун ыкмаларын өнүктүрүү жана билим берүүнүн мазмунун терендетүү менен, окуучуларды келечекке татыктуу инсан кылып тарбиялоо;

Технологиялык каражаттарды пайдалануу менен окуу-тарбия процессинин эффективдүүлүгүн жогорулатуу.

Окутуунун максаттары билим берүү уюмунун, метод кенешменин, метод бирикмелердин пландарында жана программаларында белгиленген. Мамлекеттик билим берүүнүн стандартына ылайык келет. Окутуунун максаттары окуучунун позициясына жараша сабактардын пландарында белгиленген мамлекеттик билим берүүнүнү стандартына ылайык келет.

КРнын Билим берүү жана илим министирлигинин 2020-жылдын 28- декабрындагы №1097\1 Кыргыз Республикасынын жалпы билим берүү мектептеринин мугалимдери тарабынан жүргүзүүгө милдеттүү болгон документтердин тизмесин бекитүү жөнүндөгү буйругун аткаруу максатында Ш.Бейшеналиев атындагы инновациялык орто мектебинде эмгектенген тажрыйбалуу, чыгармачыл эжелер биргелешип райондук денгээлде конспект жазуу жөнүндө тренинг-семинар өтүштү. Семинарда райондун баардык мектептери үчүн «Сабактын план конспектиси» колдонмо китепче иштеп чыгышты жана иш тажрыйбалары жайылтылды.

Ар бир предметтик мугалим конспекти жазганда негизги жана предметтик компетенттүүлүктөрүн белгилеп жазышат.

Кыргыз тил сабагы боюнча предметтик компотенттүулүк:

1. Тыбыш жана тамга менен иштей алуу компетенттүүлүгү (ПК1)

2. Окуй алуу компетенттүүлүгү (ПК2)

3. Сөз байлыгы менен иштей алуу компетенттүүлүгү (ПК3)

4. Сүйлөм, текст менен иштей алуу компетенттүүлүгү (ПК4)

5. Аң-сезимдүү окуу, угуу жана адабий түшүнүктөр менен иштей алуу компетенттүүлүгү

Биология сабагы боюнча предметтик компетенттүүлүк:

Жандуу обьектилерди таануу жана баяндоо

Кубулуштардын илимий түшүндүрмөсү

Илимий далилдерди пайдалануу

Химия сабагы боюнча предметтик компенттүүлүк:

Таанып –билүү жана илимий суроолорду кое билүү

Химиялык кубулуштарды илимий түшүндүрүү

Илимий далилдөөлөрдү пайдалануу

Математика сабагы боюнча предметтик компетенттүүлүк:

Эсептөө

Аналитикалык-функционалдык

Көрсөтмөлүү образдуу

Статистикалык –ыктымалык

Кыргыз адабияты сабагынын предметтик компетенттүүлүгү:

Окурмандык

Баалуулук –дүйнө таанымдык

Адабий чыгармачылык

Тил багытындагы сабактардын предметтик компетенттүүлүгү:

1.Тилдик

2. Кептик

3. Социо-маданий

Ар бир предметке конспектинин жаны формасы  менен жазылган конспектинин макети берилет.(тиркеме тиркелет)

Окуучулардын билимин баалоодо, өз алдынча издөө, тест алуу, сурамжылоо жүргүзүүдө маалыматтык –коммуникациялык технология колдонулат.

Окуучулардын коопсуздугун камсыз кылуу үчүн   11 видео көзөмөл орнотулган.

“2020-жыл —  Өлкөнү санариптештирүү жана балдарды колдоо” жылына карата мектепте 25000 сомго “Акылдуу конгуроо” орнотулган.  Акылдуу коңгуроонун жардамы менен мугалим, окуучулардын сабактарга өз убагында кирип чыгуусуна жана жагымдуу маанайлар түзүлгөн.

Мугалим, окуучу жана ата-энелер менен тыгыз байланышта болуусу үчүн электрондук күндөлүк ишке киргизилген. Электрондук күндөлүктүн жардамы менен ата-энелер окуучулардын сабакка катышын, жетишкендиктерин жана үй тапшырмаларын көрө алышат.

Мектептин атайын интернет сайты иштейт, ар кандай жаңылыктарды ата-энелер, айыл тургундары маалымат алып турушат.Мектептин ичине интернет киргизилген, мугалимдер интернетти тоскоолдуксуз пайдалануу үчүн Wi-Fi коюлган, мектеп админицтрациясынын кабинеттерине, информатика жана усулдук кабинетине, 6 окуу кабинетине үзгултүксүз интернет байланышы коюлган.

«Жаны китеп», «Акылдуу мектеп» долбоору менен китепкананы электрондоштуруу максатында 52500 сомго компьютер, 3в1 принтер-ксерокс ж.б.  каражаттар коюлган.

Педагогдор жана окуучулар тарабынан маалымат-коммуникациялык технологиялардын колдонуусуна   баардык шарттар түзүлгөн.

                                                                                                       Таблица 10

Жалпы мугалимдер  электрондук почта менен иш алып барышат.  Ар бир класс жетекчи окуучулардын ата-энелери менен группа ачып системалуу түрдө тыгыз байланышта болушат. Педагогдордун ишинин ыкмаларын жана технологияларын корректировкалоо максатында  окутуунун натыйжаларын жана сабактарды талдоо   жана   өзүн-өзү талдоо иши туруктуу  жүргүзүлөт.

—          административдик  текшерүү

—          предметтер  боюнча  билимин  текшерүү

—          окуучулардын  чыгармачыл  иштеринин  көргөзмөсү

Мугалимдерге өз учурунда  методикалык  жардамдар, тиешелүү көрсөтмөлөр берилип турулду. Класстардагы окуучулардын билимдери  предметтер боюнча анализденип,текшерилди. Жыл бою өндүрүштүк, педагогикалык  кеңешмеде  сабактардын  берилиши  каралып,текшерилип,  анализденип  талкууланды.

Окуу жылы ичинде окуу программасы мамлекеттик билим берүү стандартына ылайык

1.Билим берүү программасынын максаттуу бөлүмү

2. Билим берүү программасынын мазмундук бөлүгү

3. Окуу программасынын уюштуруучулук бөлүмү жетекчиликке алынып иш алып барылды.

Окуучулардын жылдык билим сапаты 47% түздү.

Өткөн окуу жылында окуучулардын билим алууга кызыгуусунун жана жоопкерчиликтүү мамиле жасоосун калыптандырууга жетиштик. Окуу техникасында математика, орус тили, кыргыз тили сабактарынан жана элементардык өзүн өзү баалоо көндүмдөрүнөн жакшы натыйжаларга жетиштик.

Башталгыч классынын окуучулары негизинен билимге дилгир активдүү жана окуу ишмердүүлүгүнүн чегинде өз алдынчалуулукка ээ болушкан. Балдардын дүйнө таанымы өсөт, көркөм окууга көнүгүшөт, текст менен иштөөнү үйрөнүшөт. Орто жана жогорку класстарда окуган окуучулардын билимдери негизинен предметтер боюнча жана ар бир класстын билим деңгээлине жараша болот.  Орус класстарынын билим сапаты кыргыз класстарына салыштырмалуу жогору турат, ошол эле учурда кыргыз класстарынын, айрым бир класстардын билим сапаты начар. Бул окутуунун натыйжасынын деңгээлинин төмөндүгү, окуучулардын кабыл алуусуна, үй -бүлөсүнө, жашоо — шартына, сабакка болгон кызыгуусуна байланыштуу.

Айрым убакта окуу процессинде мугалимдер окуучулардын билимин көтөрүңкү, жогору баалап коюшат. Мугалим бул баалоо ошол класстын билим деңгээлине салыштырмалуу коюлгандыгын маалымдайт.

Мектепте билим алууга окуучулар үчүн ыңгайлуу шарт түзүлгөн. Жеке инсандык ички туюмунун калыптанышына окуу процесси ыңгайланып уюштурулган. Окуучулардын билимдери, билгичтиктери, көндүмдөрү мамлекеттик билим берүү стандартынын программаларына, билим берүү стандаттарынын талаптарына жооп берет.  Жалпы билим берүүчү уюмдарында жылдын жыйынтыгы менен 5-8,10-класстарында класстан класска көчүрүү экзамени 9,11-класстарда мамлекеттик жыйынтыктоо аттестациясы жүргүзүлчү. Быйыл Билим берүү жана илим министрлигинин «иш кагаздарды кыскартуу» токтомунун негизинде 9-11-класстардан гана ЖМАсы алынат.

Мугалимдерге өз учурунда методикалык жардамдар, тиешелүү көрсөтмөлөр берилип турулду. Класстардагы окуучулардын билимдери предметтер боюнча анализденип, текшерилди. Жыл бою өндүрүштүк, педагогикалык кеңешмеде сабактардын берилиши каралып, текшерилип, анализденип талкууланды.

2020-2021-окуу жылында башталгыч класстарынын жазуу иштери боюнча билим сапаттарынын мониторинги төмөндөгүдөй болду:

2019-2020-окуу жылы      2-класс  16/10

Билим сапаты – 60%

                                                                                                 Графика 1

                   3-класс    9/5               Билим сапаты-67%

                                                                                              Графика  2

4-класстар  10/4        Билим сапаты-70%

                                                                                                    Графика 3

2020-2021-окуу жылы       2-класс- 16/10

                            Билим сапаты -60%

                                                                                                 Графика  4

  3-класс- 9/5           Билим сапаты-67%

                                                                                 Графика  5

4-класс-10/4       Билим сапаты-70%

                                                                                                   Графика  6

  2021-2022-окуу жылы  2-класс    15/8

                      Билим сапаты-60%

                                                                                                             Графика  7

                      3-класс 9/5           Билим сапаты-67%

                                                                                                               Графика  8

    4-класс- 11/5    Билим сапаты-70% 

                                                                                                                 Графика  9

ден соолукту сактоочу ыкмаларды колдонуу

ден соолукту сактоочу ыкмаларды колдонуу

“2020-жыл —  Өлкөнү  санариптештирүү  жана  балдарды  колдоо” жылына  карата  мектепте  25000 сомго “Акылдуу  конгуроо” орнотулган.  Акылдуу  коңгуроонун  жардамы  менен  мугалим  окуучулардын  сабактарга өз убагында  кирип  чыгуусуна жана  жагымдуу  маанайлар  түзүлгөн.

Мугалим, окуучу жана  ата-энелер  менен  тыгыз  байланышта  болуусу  үчүн электрондук  күндөлүк ишке  киргизилген. Электрондук  күндөлүктүн жардамы  менен  ата-энелер  окуучулардын  сабакка катышын,жетишкендиктерин жана  үй  тапшырмаларын  көрө  алышат.

Мектептин  атайын  интернет  сайты  иштейт, ар кандай  жаңылыктарды ата-энелер, айыл  тургундары маалымат  алып  турушат.

Мектептин  ичине интернет  киргизилген, мугалимдер  интернетти  тоскоолдуксуз  пайдалануу  үчүн  Wi-Fi коюлган, мектеп  админицтрациясынын  кабинеттерине, информатика  жана  усулдук  кабинетине, 4окуу  кабинетине  үзгултүксүз  интернет  байланышы  коюлган.видео көзөмөл орнотулган.Мектептин ашканасы ремонттон өткөрүлүп бугунку кундө 1-4-класстардын окуучуларына ысык тамак берилүүдө. Мектеп ашканасында толугу менен  талапка ылайык шарттар түзүлгөн.Абанын тазалыгы камсыздалып, нымдуу уборкалар жүргүзүлүп , тыныгуу убагында желдетүү иштери аткарылып турат. Жугуштуу ооруларды алдын алуу максатында керектүү учурда хлор менен  уборка жасалат. Бүгүнкү күндөгү кырдаалга байланыштуу  рециркулятор ( аба тазалоочу каражат),  локтевой дозатор,  дизковрик, умывальник, антисептик, суюк самындар , маска  жана бир жолку кол аарчы кагаздар менен камсыз болдук.Окуучулар арасында сергек жашоо боюнча класстан тышкаркы иштер жана класстык сааттар өтүлүп турат.                                                                                                                                                             Таза суу киргизилген, медицина кызматкерлери менен тыгыз иш алып баруу жагы жолго коюлган.

Мурзабек Балбаков атындагы  орто билим берүүчү  мектебинин  2019- 20120- окуу  жылынан тартып — 2021- 2022- окуу жылдарынын   графикалык отчету төмөндөгүдөй сүрөттөлдү.

                                                                                                     Таблица 11

                                                                                                           Графика 10

Олимпиада

Олимпиада окуучулардын фундаменталдык предметтерге болгон кызыгуусун арттыруу, жөндөмдүү балдардын инсандык чыгармачылыгынын өнүгүшүн камсыз кылуу жана бул предметтердин маанисин, кадыр-баркын жогорулатуу, окуучулардын чыгармачылыгын жана ой-жүгүртүүсүн өстүрүү, интеллектуалдык оозеки жана жазуу иштеринин калыптанышын, сабаттуулук деңгээлин көтөрүү максатында өткөрүлөт.

Акыркы 3 жыл ичинде окуучулардын олимпиадага катышуусу боюнча маалымат

                                                                                                       Таблица 12

                                                                                                          Таблица 13

                                                                                                          Таблица 14

ЖРТнын салыштыруу мониторинги.

ЖРТгө  бүтүрүүчүлөрдү даярдоо боюнча талыкпай, үзгүлтүксүз иш алып баруу жагы биздин  мектептин негизги маселелеринин бири. Окуучуларды тестирлөөгө даярдоодо болгон мүмкүнчүлүктөрдү пайдалануу менен  мектептин жогорку окуу жайлары менен байланыш  түзүү  азыркы  күндүн бирден  бир талабы.

                                                                                                          Таблица 15

1.  Мектептин билим 6epүү максаты жана милдеттери

2. Мектептин башкаруу системасында аткарыла турган иштер

3. Окуу-тарбия иштеринде максаттарын ишке ашыруу

4. Ички көзөмөл  жүргүзүүнүн жыйынтыгын чыгарууда дыкат каралып, кийиники иш-аракеттер процедурасы чечилет: чыгармачыл окуучулар иш алып баруу, предметтик олимпиадаларга даярдык, окуусу начар,же социалдык жактан жардамга муктаж үй —  бүлөлөрдүн балдары менен жекече иш алып баруу, ден соолугунан   мүмкүнчүлүгү  чектелген окуучулар менен иш алып баруу, керек учурда  үйүндө окутуу, ата-энелер жамааттары менен биргелешкен отурумдарды өткөрүү сыяктуу иш аракеттер жалпы окууту-тарбиялоо процессинин талап кылынган багытта ишке ашырылышына чоң  көмөк  көрсөтөт.

Окуучулардын билим сапаты алардын жетишкендиктери боюнча ата-энелер менен иш алып баруу колго алынган. Ата-энелердин милдеттери, окуучунун укуктары, билим берүүнүн сапаты боюнча мектептин максаттары, милдеттери менен ишке ашат. Окуучулардын билим сапаты, жетишүүчу боюнча мониторингдер методикалык бирикмеде, андан сон усулдук кеңеште, андан сон педагогикалык кеңешмеде каралып, чечимдер чыгарылат. Мисалга алсак, билим сапаты жогору, билим сапаты төмөн, баалоо боюнча чечимдер чыгарылып ички көзомөл контроль жүргүзүлөт.

Мектеп ичинде ата-энелер чогулушу жылына 4 жолу өткөрүлөт. Ата-энелерге укуктар, мыйзамдар, милдеттер боюнча блим берүу бөлүмдөрү жана башка органдар менен биргеликте чогулуштар ай сайын өткорүлөт.

Мисалга алсак, ата-энелердин кайрылуусу менен жылдын башында баланы орус класстарга кабыл алуу боюнча көп талаптар болот.   Акыркы 2 жыл ичинде балдарды электрондук каттоо менен жөнго салуу колго алынган. Алгачка каалоочу катталган окуучулар эч кандай укук бузуусуз, конкурс экзаменсиз кабыл алынат. Бул боюнча айылдын тургундары үчүн социалдык, мектептин сайты менен ишке ашат.

Мектепке кайрылуулардын негизинде бардык мыйзамдарды жетекчиликке алып, ар  бир тармак боюнча мектеп админстрация иш алып барат. Орчундуу маселе боюнча кезексиз педсовет, директор алдында кеңешмелер өткөрүлүп, маселелер чечилет.

Санэпид, дарыгерлердин санитардык талаптар боюнча мектеп иши жөнгө салынган. Туура тамактануу, ысык тамак менен камсыз кылууда талаптар аткарууга атайын комиссиялар түзүлүп, иш алып барылат.

Билим берүү жана Илим Министрлиги тарабынан коюлган талаптар, өткөрүлгөн сынактар жобого ылайык иш алып барылат. Олимпиада, спартакиада ж.б. конкурстанда активдүү жана жыйынтык берип келет.

·         Окуучулардын билим алуусуна заманбап  шарттардын түзүлүшү;

·         Окуучулардын билиминин системалуу бааланышы;

·          Ден соолугунан мүмкүнчүлүгү чектелген окуучулардын билим алуусуна шарттардын түзүлүшү;

·         Окутуу-тарбиялоо процессинде инновациялык технологияларды жана методдорду талапка ылайык колдонуусу;

·         Окуучулардын олимпиада, ар кандай иш чараларга, сынактарга, спорттук иш чараларга катышып көрсөткүчтөргө ээ болуусу;

·         Окуучулардын билимин баалоонун ачык айкын маалымат берилиши;

·         9-класстан мыкты окуучулардын окуу жайларына кетиши;

·         Заманбап технологиялардын жетишсиздиги.

·         Спрот залдын жоктугу

Учурда мектептин педагогикалык кадр менен камсыз болушу 100% Педагогикалык кадрлардын жалпы саны- 23

                                                                                                  Таблица 16

Таблица 17

                                                                                                            Таблица 18

Жалпы педстаж боюнча:

3-жылдан 5-жылга чейинкилер —

5- жылдан 10 жылга чейин-4

10 жылдан 15 жылга чейин – 10

15жылдан өйдө стажы барлар- 9

                                                                                                             Таблица 19

Мугалимдердин  стажысы  боюнча сапаттык  курамы            

Мектепте педагогикалык жана кѳмѳкчү курамдын комплекттелиши, квалификациясы, билими жана тажрыйбасы билим берүүнүн максаттарына жетүүгѳ ылайык. Ар бир окуу жылынын башталышында мугалимдердин кесиптик ѳздүк курамы такталып РИК-83 кадрдык отчет берилип турат.

Мектепте 23 мугалим эмгектенет .

17 жогорку билимдүү

100% өзүнүн адистигине жараша комплектелген .

Өрт коопсуздугу боюнча мектеп ичинде ар бир адам КРдин өрт коопсуздугунун 1995 – жылдын № 33 инструкциясынын негизинде эрежелер сакталат. Мектептке эмгек өргүүсүнүн келген ар бир мугалим өрт коопсуздугунун инструкциясы менен таанышкандан кийин гана иштөөгө жол берилет. Өрт коопсуздугун сактоо боюнча атайын комиссия түзүлгөн жана өрт коркунуч чыккан мезгилде бардык даярдыктар көрүлгөн. Эвакуация пландары илинген жана өрт өчүрүүчү щит ага тиешелүү жабдыктар; өрт өчүрүүчү балондор, күрөк, лом, кум салынган ящик, бочка, гидрант менен камсыз болгон.

Мектепте эксперттик кенеш 2016-жылдын сентябрь айынан буйрук  (качан түзүлгөн, буйрук №) түзүлгөн , персоналдын ишин баалоо боюнча критерийлердин негизинде баалоо упайы коюлат, ар бир квартал сайын КТУда каралып , бааланат.

Андан сырткары профсоюз тарабынан сыйлык, грамоталарга көргөзүлөт ал пед кенеште жана профсоюз чогулушунда каралат. Айрым учурда эмгек китепчелерге сыйлоо буйругу жазылат.

2016-2017-окуу жылында 15%

2017-2018-окуу жылында 20%

2018-2019-окуу жылында 25%

2019-2020-окуу жылында 28%

2020-2021-окуу жылында 100%

Мектептин мугалимдеринин кесиптик квалификациясын жогорулатуу үчүн беш жыл сайын  жиберилет, андан сырткары тренингдерге , кыска мөөнөттүү квалификациясын жогорулатуучу окууларга барышат.

Мектептин мугалимдеринин кесиптик квалификациясы боюнча камсыздалышы  100%.

Штат боюнча  комплектование  болгон.  Бардык  мугалимдердин билими  билим берүү  программасына  шайкеш келет.

Мектептин  иш  алып  баруусунун  негизги  максаты  —  мугалимдердин           квалификациясын  жана  педагогикалык  чеберчилигин  курстар  аркылуу  жогорулатып  туруу. Үстүбүздѳгү  окуу  жылында  курстан  6  мугалим  ѳттү.  Ал  эми    2020-2021- окуу  жылында  80 мугалим  билимин  жогорулатуу  курсунан окуп  келишти.

Мугалимдердин  билимин  жогорулатуу  курстарынан  ѳтүшү

                                                                                                          Таблица 20

                                                                  Графика 11

Мугалимдердин    курстан  ѳтүшү   мектеп  администрациясы  тарабынан ѳз  учурунда  мугалимдердин  билимин  жогорулатуу  курстарына  график боюнча  убагында  жиберип  туруусуна  байланыштуу болду.  Мезгил  мезгили  менен  курстан  ѳтүп  туруу натыйжасын  берет.

2. Пед кадрлардын 95% пайыз жогорку билимдүү жана  100% өз адистиги менен иштөө билим сапатын көтөрүүгө эн чон пайда алып келет

3.Мугалимдер өз билимин өркүндөтүүнүн үстүндө тынымсыз иштешет.

4.Семинарларга катышуу менен  ар кандай методдорду колдонуу менен сабак берилет.

5. КТУ нун негизинде стимул берилет.

6. Физикалык жана психологиялык коопсуз чөйрөнү түзүүдө педагогикалык жана ата энелердин жергиликтүү бийликтин, медицина кызматкерлери кызыкдар болот.

Физикалык коопсуздук боюнча . Мектепте балдардын окуусуна бардык шарттар түзүлгон. Класс жарыктандырылган  таза, желдетилип турат.

7.ИДН кызматкерлери менен тыгыз иш алып баруу .

8 Маалыматтын  үзгүлтүксүз болушу, коопсуз маалыматтардын жеткиликтүүлүгү

9. Соц педагогдун ата -энелер , балдар менен тыгыз иш алып барат.

10.Эксперттик комиссиялар так иштейт.

2.Айрым педагогдордун кайдыгерлиги

2         Мектептин штатына бекитилген медициналык кызматкер жок болгондугуна байланыштуу окуучулардын жана педагогикалык курамдын ден-соолугуна кам кѳрүү райондук Үй-бүлѳлүк дарыгерлер тобунун медициналык кызматкерлери тарабынан камсыздалат.

Мектептин корпустарына пандус орнотулган  ден соолугунун мумкунчулугу чектелген адамдар үчүн.

3.КРнын 2002-жылдын 27-июнундагы №111 КРнын жалпы билим берүү мектептериндеги окуучулардын тамактануусун  уюштуруу тууралуу мыйзамы ишке кирген. Кыргыз өкмөтүнүн 2006-жылдын 24-апрелиндеги №293 “КРнын жалпы билим берүү” мектептериндеги окуучулардын тамактануусун уюштуруу тууралуу токтом кабыл алынган.

КРнын президентинин 2006-жылдын 12-июлундагы УП№372 Крнын жалпы билим берүү мектептериндеги окуучулардын тамактануусун уюштуруу тууралуу указы чыккан. КРнын  илим , билим жана жаштар саясаты  министрлигинин 2006-жылдын 27-июлундагы №492/1 КРнын жалпы билим берүү мектептериндеги 1-4-класстардын окуучулары үчүн тамактанууну  уюштуруу тууралуу буйругунун негизинде 2013-жылы Мерсикого долбоор даярдалып өткөрүлүп , мектепте 1-сентябрь 2017-жылдан баштап 1-4-класстын окуучулары үчүн ысык тамак берилип келе жатат. Мектептин ашканасы талапка ылайык жабдылган.

Мектепте 2020-окуу жылынан баштап , электрондук күндөлүккө өткөн. Окуучулар, ата-энелер балдарынын жетишкендиктерин телефондорунан көрө алат. Уй тапшырма, сабактардын жадыбалы, сабак берген мугалим, окуу кабинеттери боюнча толук маалымат ала алат. Ар кандай кулактандыруулар, жарыяларды да берип турууга ынгайлуу.

Мектепте http://balbakov [email protected] веб.сайт/ иштейт. https:// balbakov.mektebim.kg/ , https://.edupage.org/

Мектептин катышуусу менен өткөрүлгөн бардык иш-чаралар байма-бай чагылдырып турат.

Мектептин электрондук дареги бар, кат алмашуу онлайн түрүндө ишке ашат. Жогорку инстанциялар менен кат алмашуу, дүйнөнүн бардык жеринен кат алмашуу жөнгө салынган. Ар бир мугалимдин электрондук  почтасы бар.

Мектепте компьютердик класс бар: мектепте 11 компьютер, 1 интерактивдүү доска , 2проектор, 2 принтер бар, үзгүлтүксүз интернет менен камсыз болгон.

Мектеп толугу менен Билим берүүнү башкаруунун маалыматтык системасына кирген. Толук маалыматты базадан алууга болот.

КР билим берүү жана илим министирлигинин БУУнун Бүткүл дүйнөлүк азык түлүк программасы тарабынан киргизилген ысык тамак берүү уланып келет. Мурзабек Балбаков атындагы орто мектеби орто 2017-жылдан баштап БУУнун Бүткүл дүйнөлүк азык түлүк программасына кирип , ысык тамак менен камсыз болуп келет. Мектептин кенже класстарына  ысык тамакты даамдуулап жасап берип жаткан  бир  ашпозчу  Жээналиева Калбү жана ашкана кызматкери Сүйүндүкова Сиездьгүл эмгектенишет. Алар атайын  ашпозчулардын окуусунан өтүп келишкен жана сертификаттарга ээ болушкан. Мектептеги ысык тамак бул жөнөкөй маселе эмес. Мунун артында ашпозчулардын чыңалган эмгеги, мектеп администрациясынын колдоосу, ата-энелердин, жергиликтүү бийликтин жана өнөктөштөрдүн эмгектери зор.  Мектептеги тамактандыруу баланын жалпы өнүгүү процессине жана ден соолугуна таасирин тийгизет.  2021-2022-окуу жылында 1-4- класстын окуучуларына берилип жаткан чайдын жумасына 2 жолу берилүүчү ысык тамактын сапаттуу берилишин контролдоо, азык-түлүктөрдү көзөмөлдөө боюнча бракеражды жүргүзүү комиссиясы түзүлгөн.

Биздин Мурзабек Балбаков атындагы  орто мектептин 1-4- класстарда жалпысынан 46 окуучу тамактанат. Алар  15 минуталык танаписте   же 10.35 те  тамактанышат.   Мектептин рационунда ар кандай тамактын түрү бар. Менюлар райондук билим берүү бөлүмүндөгү ысык тамактын берилиши боюнча координатор жана бухгалтер тарабынан кварталга же айга бөлүнүп түзүлүп бекитилип берилет.Ар бир жуманыкы бөлүнүп жазылып, мектеп директору бекитет.Түзүлгөн менюнун негизинде тамак аш берилип турат. Балдар жумасына эки жолу эт менен ысык тамак, эки жолу каша, 2 жолу мектеп булочкасы, үч жолу лепешка жана кургатылган жемиштен компот ичишет. Ашканада балдардын тамактарын уюштурууда бардык шарттар бар. Ашпозчулар, жардамчылар кийип жүргөндөн сырткары бир кийилүүчү чепчик, бахилла, маска да коюлган. Аптечкалары ай сайын каралып толукталып   турат. Ай сайын генералдык уборка, жума сайын күнүмдүк уборка жүргүзүлүп турат.

Мындан сырткары ата-энелер менен түшүндүрүү иштери жүргүзүлүп ар бир балага айына 100 сомдон чогултулуп турат.  Чогулган акчаны ар бир класстын ата-энелер комитети чогултуп   мектептин ата-энелер комитети Жунусов аскарга  беришет. Ай сайын чогулган акчадан балдардын тамагына кошулуучу этти жана ашкана кызматкерлердин идиш жуучу шаймандарын, ашканага керектүү каражаттарды жана кол жуучу суюк самынын алып берип камсыздап туратАшканага келген азык түлүктөрдүн сертификаттары бар.

Учурда мектеп талапка жооп берет. Кышкысын жылуу,  жарык балдар үчүн ыңгайлүү шарттар түзүлгөн. Жогорку билимдүү мугалимдер менен камсыз болгон. Материалдык базаны чындоонун үстүндө аракет кылабыз. Видео камералар орнотулган.

Мектепте   23 окуу кабинети бар. Алар:

                                                                                                  Таблица 21

                                                                                                Таблица 22

Ар бир окуу жылында   окуу кабинеттери текшерилип турат: негизги максаты жаңы окуу жылына карата даярдыгы, окуу процесси убагында санитардык-  гигиеналык абалынын талапка ылайык келиши боюнча. Спорттук инвентарлар  кээде жаңыртылып турат.  Айрым кабинеттерде санитардык-  гигиеналык абалдын нормаларына ылайык кабинеттин   жабдыктары жаңыртылды.

Окуу процессинде кошумча каражаттар, кабинеттер, техникалык жабдыктар окуп   билим алууга ыңгайлуу шарт түзѳт.  Окуучулардын колун жууганга ысык, муздук суусу бар раковиналар орнотулган.

Техникалык коопсуздук эрежелери, өрт коопсуздугу, эмгекти коргоо боюнча  инструктаж өтүлүп турат.

Пандемия учурунда пандемияга каршы санитардык-гигиеналык нормалардын бардыгы аткарылган. Мектепте кирүү фильтри уюштурулуп, ар бир окуучунун жана мугалимдердин дене табын  текшерүү жана ден соолугунун абалы жөнүндө  атайын журналга катталып, түшүрүлгөн.  Ар бир класста окуучулар жекече коргонуу каражаттары менен камсыздалган.

2019-2020-окуу жылында 20%

2020-2021-окуу жылында 30%

2021-2022-окуу жылында 40%

         Демөөрчүлөр тарабынан келген акча каражаттар боюнча маалымат ар бир педагогикалык кенеште отчет берилип, атайын тактага маалымат илинет. Жергиликтүү бийлик тарабынан каржыланган болсо, тендер менен материалдар келип, жумуш аткарылат. Аткарылган иштер, тартылган инвестиция боюнча кириш-чыгыш актылары түзүлүп, колдонууга берилет.

Оңдоп  түзөө  иштерин  жүргүзүүдө   ата-энелердин,    мугалимдердин жана жергиликтүү кенештин ,тех кызматкерлердин  жардамы мектеп ичи ремонттон өткөрүлгөн:

•      Мурзабек Балбакаов атындагы орто мектебинде-2019-2022-жылдан бери ата-энелердин, мектеп жамаатынын, бүтүрүүчүлөрдүн демөөрчүлүгү менен жалюзилер илинип, жашылдандыруу иштери колго алынып, оңдоп түзөө иштери жүргүзүлдү.

•      Мурзабек Балбаков атындагы орто  мектебинде  2022-жылда  жергиликтүү кенештин   демөөрчүлүгү менен  25 000 сомго  кафель коюлду, 81 000 сомго музыкалык аппаратура  бөлүнүп берлиди жана   мектеп жамаатынын демөөрчүлүгү менен 100000 сомго жалюзилер тагылды. Ардагер 2 мугалимдин  демөөрчүлүгү менен 120 000 сомго автордук кабинеттер ачылды. Айылдын жергиликтүү тургундарынын  да жардамы менен окуу  китептери жана 2 интернет роутери берилди.

2022-жылы   демөөрчүлөр  иштери  жүргүзүлгөн:

•      Мугалимдер жана техникалык кызматкерлер  100000 сом

•      Жеке демөөрчүлүк  10000 сом

•      Мектептин профсоюз уюмунан  10000 сом

Айыл өкмөтү 25000 сом +  81 миң сом  берди

Ардагер мугалимдерден автордук кабинет үчүн 120 миң сом

Мектептин ичинде 1-кабатынын полуна жаны кафель чапталып, атайын эмеректер коюлган. Мектептин сырты жасалгаланган, алдында фасад ондолуп, окуучулардын эс алуусуна, ар кандай иш чараларды өтүүгө бардык шарттар түзүлгөн.

Сапаттуу  ремонт  иштери  жүргүзүлгөндүгү  үчүн Ак-Талаа райондук администрациясы тарабынан   2022-жылы  1-орун   ыйгарылган.

.М.Балбаков  мектебинде санариптештирүү максатында 2019-2020-жылдары «АКЫЛДУУ КОҢГУРОО», видео  көзөмөл коюлган, электрондук күндөлүктү 2 жылдан бери колдонуп келет, мектептин сайты ачылган.

«Жаны китеп», «Акылдуу мектеп» долбоору менен китепкананы электрондоштуруу максатында 52500 сомго компьютер, 3в1 принтер-ксерокс ж.б.  каражаттар коюлган.

Кырдаалга байланыштуу мектеп кызматкерлери, мугалимдер, окуучулар үчүн маска тигилип, демөөрчүлөр менен 20 000 сомго коргонуучу каражаттар менен жабдылган учурунда

·         Компетенттүү билим берүүдө окуучулар максаттарын өзүлөрү коюп,аны ашырууга далалат кылуулары, жөндөмдүүлүктүн өсүшү

·         Ийримдердин жакшы иштөөсүнүн негизинде  окуучулардын ийгиликке жетишүүсү.Мисалы: олимпиадада жетишкен ийгиликтери ошондой эле окуучулардын класстан тышкаркы иштерге катышуусу  спорттук мелдештердин ар кандай түрлөрүнө катышып, активдүү катышуучу болуп  келүүлөрү ж.б

·         Ар кандай долбоорлорго катышуу менен материалдык техникалык базасын чындоо.

·         Материалдык техникалык база 85 %га жакшыртылышы.

·         Тарбиялык иштердин  окуу иштерине шайкеш келүүсү.

·         Сабактан сырткаркы иштерде окуучулардын көп ийгиликтерди багындырууга умтулуулары

·         Тарбиялык иштер натыйжалуу жүргүзүлүүдө жана конкурстар үзгүлтүксүз өтүлгөндүктөн  кылмыштуулуктун алдын алууга мүмкүнчүлүктөр чоң.

·         Ата энелер менен тыгыз байланышта болуу

·         Мектептеги ачык айкындуулук

·         Мектептин жетишкендиктери менен кыйынчылыктарын ата энелер менен бирдикте талкулоо . Көпчүлүк учурда ата энелердин  колдоосу, балдарынын билим алуусуна кызыкдар болушу.

·         Ар бир мугалим, ар бир класс жетекчинин мектеп админстрациясынын  ишмердүүлүктөрү менен ата эненин кабардар болуп турушу

·         Спорт залдын жоктугу

·         Адабий китептердин жоктугу ж.б